群策群力抓备考 凝心聚力促提升｜武汉大方高级中学召开高三教师座谈会

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发布时间：2026-08-23

群策群力抓备考 凝心聚力促提升｜武汉大方高级中学召开高三教师座谈会



为进一步凝聚高三备考智慧，明确教育教学方向，提升复习备考工作的科学性、针对性和实效性，8月21日，武汉大方高级中学召开2027届高三年级教师座谈会。学校领导与高三年级教师齐聚一堂，立足当前教育教学实际，围绕高三备考中的重点工作深入交流、畅所欲言，共同分析问题、交流经验、提出建议，为下一阶段高三教育教学工作集思广益、凝聚共识。




立足一线

共话备考良策



座谈会上，高三年级教师结合近期教学实际、学生学习状态以及各学科备考特点依次发言。大家从课堂教学、复习节奏、作业统筹、学情分析、培优补弱、学生管理、心理疏导等不同角度分享自己的观察与思考，既谈备考中已经形成的有效做法，也针对当前工作中需要进一步优化的环节提出意见建议。



围绕课堂教学，老师们认为，高三备考既要“抢时间”，更要“提效率”。不能简单依靠增加任务量，而应更加注重教学的精准性和落实度。各学科要立足学生实际，合理把握教学难度和复习节奏，加强学科之间的协调，统筹好课堂教学、作业训练、自主学习与错题整理之间的关系，为学生留下必要的消化、反思和查漏补缺时间。在日常教学中，要进一步落实精讲精练，做好作业设计、批改反馈和个别辅导，通过更加有针对性的教学帮助不同层次学生稳步提升。



围绕学生成长，老师们同样关注学生进入高三后的心理状态和精神面貌。老师们提出，高三既是一场知识与能力的考验，也是一段需要信心、毅力和陪伴的成长过程。既要帮助学生建立高三意识和目标意识，也要及时关注学生情绪变化，加强沟通与疏导，对不同基础、不同状态的学生给予有针对性的鼓励和帮助，在严格要求与温暖陪伴之间找到平衡，让学生以更加积极、稳定的状态投入备考。



此次座谈会，面对面倾听一线教师的真实声音，了解老师们在高三备考中的实际需求与思考，让一线经验真正成为完善学校高三备考工作的有力参考。



精准施策

把备考工作做细做实



针对教师们提出的意见和建议，学校理事、党总支书记、校长夏清松同志结合学校高三教育教学实际进行了回应，并对下一阶段备考工作进行了进一步梳理。他强调，高三工作最终要落脚到“落实”二字，不能停留在目标和要求上，而要把每一个环节做细、做实。



在班级管理方面，要进一步加强班风、学风建设，班主任及时了解学生思想状态和学习情况，加强与科任教师之间的沟通，形成更加顺畅的学情反馈机制。在学科教学方面，要充分发挥备课组的作用，强化集体备课、高考研究和阶段性质量分析，围绕学生在不同阶段暴露出来的问题及时调整教学策略。备课组不仅要关注“教到哪里”，更要研究“学生掌握得怎么样”“下一阶段应该怎样突破”，让每一次检测、每一次分析都真正服务于后续教学。


对于科任教师而言，要进一步强化教学过程管理，把课备充分、把课堂讲扎实、把训练做精准、把反馈做到位。针对学生的薄弱学科和薄弱环节，持续做好个性化指导和导师制工作，通过针对性答疑、面批面改、跟踪反馈等方式帮助学生解决实际问题。同时，学校相关部门也将加强沟通协调，在课程安排、教学管理、后勤服务等方面持续优化，为高三教育教学提供更加有力的支持和保障。



凝聚合力

共同守护学生成长



中稷集团董事长、武汉大方高级中学创始人、联席理事长毛伟同志在讲话中向奋战在高三一线的全体教师表示感谢。毛董指出，高三不仅是学校教育教学工作的重要阶段，更是学生成长过程中极为关键的一程。面对高三备考，全体教师既要关注学生的学业发展，更要始终坚守立德树人的教育初心，把升学指导与学生长远成长结合起来，充分看到每一名学生的发展潜力，把压力转化为科学备考、精心育人的动力。



毛董强调，高三备考不能各自为战，而要进一步强化团队意识和协作意识。各备课组要加强集体教研，深入研究新高考命题导向，做好资源共享和经验互通；班主任与科任教师之间要及时交流学情，各学科之间加强协调配合，学校各部门则要做好统筹与服务。面对问题共同研究，遇到困难彼此补位，真正形成上下同心、协同作战的高三育人合力。学校也将持续倾听一线教师声音，在教学教研、资源配置和服务保障等方面给予高三团队充分支持，努力为教师安心教学、潜心育人创造良好条件。



同心同行

奔赴共同的目标



一场座谈，是一次思想的交流，更是一次力量的凝聚。老师们把课堂上的观察带到会议中，把备考中的思考摆到桌面上，在坦诚交流中发现问题，在思想碰撞中寻找办法，也让下一阶段的高三工作方向更加清晰。


高三的成绩从来不是一朝一夕形成的，它藏在每一堂认真准备的课里，藏在每一次细致的批改里，藏在一次次学情分析、个别辅导和师生交流中。


未来，武汉大方高级中学高三年级全体教师将继续以学生成长为中心，以课堂质量为根本，以精细管理为抓手，以团队协作为支撑，把备考要求落实到日常，把教育责任落实到细节，用专业与责任陪伴学生走好高三的每一步。



文字｜刘仟依
图片｜邓一航
编辑｜刘仟依
初审｜刘莉
终审｜夏清松





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