名师访谈| 清华学霸校长：不让任何一个“慢半拍”的孩子被放弃

所属分类： 教师风采

发布时间：2026-03-01

名师访谈| 清华学霸校长：不让任何一个“慢半拍”的孩子被放弃

编者按

从清华博士到民办学校管理者，赵益清校长的人生轨迹里藏着一条少有人走的路。他曾是别人眼中的“学霸”，却比谁都懂“慢半拍”的焦虑——华师一附中的课堂上跟不上的20分钟，清华园里靠自学硬扛的日日夜夜，让他看清了现行教育筛选逻辑的残酷：不是孩子学不会，只是被推着跑的节奏不同。


当大多数人追逐金字塔尖的光亮时，他选择回到武汉，用九年时间证明：教育不该只照亮20%的“赢家”，更要点亮80%普通孩子的成长轨迹。


本期名师


赵益清

武汉大方高级中学副校长

拔尖创新人才培养总教练

武汉大方学校初中部荣誉校长


（“赵益清校长”视频号，欢迎关注并点亮♥️）


赵益清，男，中共党员，2001-2010 年清华大学物理系本硕博，北京某知名科研院所副研究员，副教授，现任武汉大方高级中学党总支副书记、副校长兼拔尖创新人才培养总教练、武汉大方学校初中部荣誉校长。


出身教育世家，初高中均在华中师大一附中奥赛班就读，多次获全国物理竞赛一等奖、数学二等奖，保送至清华大学物理系。在国际知名 SCI 杂志发表论文 20 余篇，在研究所工作期间，曾多次指导高中生竞赛，科研、竞赛辅导经验丰富。2016 年怀揣教育情怀和梦想出任武汉大方学校初中部校长，带领全体师生屡创佳绩，普高和省重点升学率多年位居全区第一。在担任校长期间，深耕教学一线，每年都有数十名学生考入华师一、省实验等名校，进而考入武汉大学、华中科技大学等 985 名校。


大方学校初中部2025年中考实现历史性突破，除涌现出江夏区唯一一位全市高分保护学生外，还有53名学生超过九大名高线，139人超过示范线，更令人瞩目的是首届勤思班班级均分高达628分，超过四大名高线。曾获市区优秀班主任、优秀教师、优秀校长等荣誉称号。


很多人好奇：华师一附中物理奥赛一等奖，保送清华大学物理系直博，毕业后在北京的科研院所当副研究员，怎么放下北京户口，放下金饭碗，跑到武汉一所不知名的民办学校带“普娃”？我虽然是大家眼中的学霸，但我亲身经历过“拼命追赶却仍有差距”的焦虑与无助，那种怕被落下、想学好却力不从心的滋味，我比谁都懂！


当年华师一理科实验班的课，我听 20 分钟就跟不上；到了清华，周围全是天才，老师默认大家秒懂，我依然只能跟上半堂课，只能靠课下自学硬扛。


（赵校长清华大学毕业照）


那段日子让我看清：现行教育的筛选逻辑有多残酷 —— 不是孩子学不会，只是接受速度不一样。有的孩子“慢半拍”，沉淀后理解更深刻，可一旦不够自律，就会被无情筛掉。我就是那个“硬扛过来”的，所以我懂 80% 普通孩子的焦虑，更懂他们的潜力。


2016 年，我辞掉科研工作，举家回武汉，执掌武汉大方学校初中部，用了九年时间，把初中部学生规模从100多人带到1500多人；2025年起，我又分管武汉大方高中的教学。我只有一个目标：不让任何一个“慢半拍”的孩子被放弃。


（2017年4月初中部门前留影）


孩子其实是很聪明的。你是为了你的绩效考核去逼他学习，还是你真的为了他将来前途去考虑，他是能够感觉到的。所以我跟我们老师一直强调一点：你必须是真心对孩子，站在孩子的角度想帮助他。绩效考核不该是你辅导孩子学习的原动力。我们的老师绝对不会因分数高低区别对待学生。在大方，老师给学生开小灶、一对一培优补差都是义务的。学生们也会自发组成各学科活动小组，主动找老师利用碎片时间答疑解惑，完全不需要额外上培训班。


（赵校长为学生培补）


2025年中考，江夏区唯一的屏蔽生，小学、初中都在大方学校，从没上过课外班，照样考上华师一。目前在学霸云集的华师一也是全年级前20名的水平，保持下去就是清北苗子。


（赵校长和2025届优秀毕业生合影）



我常说“教育不是筛选，是点亮”。一些孩子，如果处在一个完全跟不上、又没人管的环境里，高一前两个月听不懂，后面三年如同听天书。很多学生就这样“废掉”了。而我们会“一生一策”，一个一个地帮助他们。比如他数学较弱，就由数学老师当他的导师，负责帮他补上短板。你帮他走上正轨以后，他就自己跑起来了，他将来完全可能会取得你预料不到的好成绩。


偏科英语差，就开小语种课，从零学起能考 100 多分；中考 400 多分的孩子，不逼他死磕文化课，有音乐特长就走艺术特长生，或者学美术、练体育，都有可能弯道超车。


（美术、体育特长生培养）


顶尖学生冲刺清北、985，过重点线的冲 211，普娃找对赛道 —— 每个孩子都得有清晰的出路，他才愿意向前跑。


初高中孩子叛逆、心里有事不愿说，很多问题根源在家庭情感缺失。我们不搞“鸡汤式谈话”，谈一次话管用两天就不错，管用一周是“神迹”。而且你下次跟他谈话的时候还得想办法，换一个角度，要不他就听腻了。你得坚持下去，不能只坚持一周两周，没有效果就放弃，而是要长期地陪伴那个孩子。


（赵校长在操场和学生谈心）

（2021年初中部青春礼寄语）


有个原本温和的初一男生，有一天突然在操场大喊“我TM忍了十年，我要做自己”，原来是和家长长期隔阂爆发，变得易怒厌学。我们老师陪了他一年，换着角度沟通，天天和家长对接疏导亲子关系。我记得有一次放假，他和他妈妈分别在各自房间，在微信上跟我吐槽对方，我就充当调解的角色。他落下了不少课，我亲自给他补习。最后他考上重点高中，更让我欣慰的是，高三时和爸妈彻底和解。


（家校讲座）

（赵校长与家长一对一交流）


把这样的孩子转变过来，就是老师最大的成就感和幸福感来源。就像下围棋，不管之前盘面多乱，关键是想下一步怎么走 —— 我们希望家长和孩子都放下过去向前看。家长们要与时俱进，把握宽严界限，允许孩子在安全范围内试错，将叛逆期转化为成长的契机。


很多家长焦虑，怕孩子输在起跑线上，怕他成不了前 20% 的“赢家”。但我想说，教育不该只照亮金字塔尖，更要照亮 80% 普通孩子的成长轨迹。



我在武汉大方待了这么多年，见过太多一开始不起眼的孩子，三年后越来越优秀；见过太多“没希望”的普娃，找到赛道后绽放光彩。


如果你家也有“接受慢一点”“偏科”“找不到方向”的普通孩子，如果你正为孩子的出路焦虑，别慌 —— 我们不逼孩子跟顶尖学霸比，只陪孩子找自己的节奏；不用单一分数定义成功，只用耐心守护成长。


我是赵益清，一个会带牛娃、更懂普娃的校长。在大方，每个孩子都能找到自己的光，都能拥有属于自己的绚烂人生。




编辑| 刘仟依





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