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当大方学子遇见“科学家精神”！

发布时间：2025-06-03

5月27日，随着学习《国之脊梁》体会演讲比赛在我校7号楼报告厅隆重举行，为期三个半月的以《国之脊梁》为教材的读书活动圆满画上句号。此次活动以记录40余位中国院士科学家成长足迹与卓越精神的《国之脊梁》为教材，在全校师生心中点燃了崇尚科学、报效祖国的精神火炬。

此次演讲比赛经过班级初赛选拔、脱颖而出的选手们在决赛舞台上，以饱满的激情、深刻的思考和流畅的表达，倾诉对科学家精神的崇高敬意与争做有为青年的坚定志向。

三个半月的浸润式学习，结出了丰硕的育人果实：

高一（1）班 | 路雨轩

路雨轩同学将科学家精神与国家命运紧密相系。演讲层层递进剖析“奉献”与“创新”的双重内核，引用钱学森归国历程与当代航天成就对比，构建“个人理想—国家需求—时代使命”的逻辑闭环，精准的重音停顿让科研艰辛历历在目，轻柔处似耳语，激昂时如钟鸣，三次引发全场自发掌声。

高一（2）班 |张东哲

张东哲同学以聚焦屠呦呦筛选200余种中药的坚持、南仁东22年铸就“天眼”的韧性，提炼出“科学精神的底色是永不言弃”。他们用恒心如铁穿透岁月迷雾，以百折不挠的顽强击碎困境壁垒。这份坚韧最终照亮人类认知的未知之境——每一次在黑暗中倔强燃起的火种，都在为未来拓荒者照亮前行的星辰。

高一（3）班 | 吴优

吴优同学从袁隆平爷爷一生守望稻田、黄旭华院士隐姓埋名三十载的事迹中，读懂了科学家精神的真谛：甘坐冷板凳的定力，不求名利的胸怀，一生只追一个梦的执着。他领悟到，正是这份耐得住寂寞的坚守和沉得下心来的钻研，才换来杂交水稻的丰收与大国重器的诞生。科学家们用岁月丈量使命，以沉默回应时代召唤——这份在平凡中创造非凡的精神，正是我们青年最该珍视的成长养分。

高一（4）班 | 彭馨瑶

彭馨瑶同学提到：南仁东教授23年踏遍贵州300个荒谷，只为给"中国天眼"寻一方净土。他如苦行僧般风餐露宿，却将工程精度刻入骨髓——反射面板误差不超2毫米，馈源舱移动精确至厘米级。当世界最大的"宇宙之眼"睁开时，肺癌却让他缺席盛典。这耗尽生命的痴守，让"天眼"成为人类探索深空的灯塔：科学家精神，是用双脚丈量未知，以生命为后来者铺就仰望星空的台阶。

高一（5）班 | 张可昕

张可昕同学叩问历史："如果王大珩当年放弃，中国光学将失去什么？" 这位先驱白手起家构建光学体系，在封锁中点亮自主之光。而薛其坤团队七年攻坚，在实验失败上千次后，最终捕捉到量子世界的反常跃动。她指出，"从0到1"的奇迹诞生于绝境中的坚持——当别人选择绕行时，科学家选择凿穿未知的岩壁。没有筚路蓝缕的拓荒，就不会有照亮未来的炬火；正是直面"无人区"的孤勇，才让中国科学从追随走向开创。

美术（1）班 | 殷嘉彤

殷嘉彤同学谈到科学家的担当：小儿麻痹症突发时，顾方舟带团队爬进昆明山洞，9个月建成实验室。为验证疫苗安全，他冒险用亲子试药。当那粒甜甜的糖丸让亿万儿童免于瘫痪，他轻声道："一生只做了这一件小事。"这以命相托的担当，让科学从试管跃入人间——真正的伟大，是把艰深学问化作孩子笑容里的甜，在平凡中守护万千家庭的明天。

本次比赛采用“主题深度+表现形式+现场感染力”三维评分体系，由评委团现场打分，经过激烈角逐，高一（1）班路雨轩同学凭借对“科学家精神”的生动诠释与强大的感染力取得第一！

评委老师现场统分

黎校长为路雨轩同学颁奖

夏校长为二等奖获奖同学颁奖

余校长为三等奖获奖同学颁奖

在比赛的最后，学工处主任张周明深情引用教材中孙家栋院士的话勉励全体学子：国家需要，我就去做。愿大方高中学子们以院士们为楷模，胸怀“国之大者”，立下“鸿鹄之志”，在求知路上永葆探索热情，在人生抉择中坚守报国初心，真正成长为堪当民族复兴大任的新时代栋梁之才！

《国之脊梁》读书活动虽已落幕，但科学家精神的灯塔将永远照亮大方学子前行的航程，激励他们在新时代的广阔天地中，书写属于自己的有为华章！

图片、编辑｜邓一航

关键词：当大方学子遇见“科学家精神”！

当大方学子遇见“科学家精神”！

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